Дата: Четверг, 15.03.2018, 10:56 |
Сообщение # 877
Группа: Проверенные
Сообщений: 1345
Статус: Offline
ЦитатаGuest1 ()
Этим здесь занимаетесь исключительно вы
А я разве спорю? Конечно, вся эта демошиза - во благо Отечеству....А малейшая попытка вывести "плохишей" на свет Божий - это, конечно, дерьмо на сайте....
Добавлено (15.03.2018, 10:56) --------------------------------------------- АДМИН, если не секрет, из каких "нидерландов" наш "поборник справедливости" вещает?
Дата: Четверг, 15.03.2018, 11:09 |
Сообщение # 878
Группа: Модераторы
Сообщений: 5030
Статус: Offline
ЦитатаGuest1 ()
И зачем вы хамите sergantу?
К моему глубокому сожалению sergant, другого отношения к себе не заслуживает. Вы здесь просто недавно.
ЦитатаGuest1 ()
Я же цитату вашу дал.
И что вам в ней конкретно не понятно? Я именно потому переспросил, что мне не понятна суть вопроса. Все слова русские, печатными буквами. Даёшь "только чтение" для гостей!
Второе место Грудинина предсказуемо, хоть его и мочили (в таких случаях мочение тоже на пользу). Грудинин выступил в функции жупела для тех, кто критикует Путина слева. Хотите сталиниста, при этом капиталиста, при этом с невнятными счетами за рубежом и чем-то таким в семье плюс желание немедленно присоединить Донецк и Луганск? Не хотите? Тогда терпите, пока мы это сделаем медленно и аккуратно или не сделаем, но постоянно будем намекать.
Остальное в пределах статистической погрешности: если бы у Собчак получилось меньше процента, я не поручился бы за ее будущность, но теперь поручусь. Будет у них с Гудковым небольшая системная партия, ну и никому от этого не хуже. Если Навальный к думским выборам создаст свою – более влиятельную и медийную, – на «Партию перемен» никто не обратит внимания, а если ему не дадут это сделать – будет обновленный вариант Союза правых сил, «Партия умеренного прогресса в рамках закона», как у Гашека. Явлинский показал себя хорошим публицистом и останется в этом качестве. Остальное неинтересно.
Возникают некоторые технические вопросы: например, кто лучше всех провел кампанию? Ответ: Навальный, потому что бойкот выглядел единственным способом заявить в этих выборах свою позицию. Выбор был один: участвовать в играх государства, то есть разделять с ним ответственность или не разделять. Хорошо ли вел себя Навальный в разговоре с Собчак? По существу он был убедителен, а по манере она его переиграла. Сейчас надо больше улыбаться, подчеркивая абсурд происходящего. За кого я? Да мне оба они симпатичны. За кого вы в театре, если финал пьесы известен? За того, кто лучше играет. Оба они играют хорошо.
Следует ли из-за всего этого отчаиваться? Зависит от того, любите ли вы отчаиваться. Если нет, то зачем же себя насиловать? Все идет единственным путем, как было предсказано после Крыма: умеренный ф… в рамках регресса. Ф… – слово, которое лучше не произносить. Какое? Да мало ли. Фрондерство, фронт, Финист – Ясный сокол. А если вам померещилось что-то не то, это ваше большое воображение.
До Крыма возможны были варианты, после Крыма – только Чаушеску или уничтожение человечества. Зато уж фашизма (кстати, тоже на ф…) в России больше не будет никогда: он исчезнет либо вместе с текущей конфигурацией, либо со всей Россией и миром. 77 процентов населения в конце концов либо излечатся от массового гипноза, либо умрут вместе с остальными 23, но зато совершенно счастливыми.
Согласен с ним, кроме 77%. Реально, я думаю, их не более 50%.
Дата: Четверг, 22.03.2018, 11:55 |
Сообщение # 885
Группа: Модераторы
Сообщений: 5030
Статус: Offline
щас один делающий вид, что он идиот, другому, делающему вид, что он идиот ответит очевидно по идиоцки. Прям попкорн взял и жду. Даёшь "только чтение" для гостей!
Дата: Четверг, 22.03.2018, 12:44 |
Сообщение # 886
Группа: Проверенные
Сообщений: 1970
Статус: Offline
ЦитатаGuest1 ()
Вы видели "дебаты" между Навальным и Собчак, которые произошли 18-го?)) Вы на чьей стороне?
Видел, конечно. Мое мнение такое... А.Навальный, конечно, сорвался, когда заговорил о деньгах и вообще. Не вовремя эта встреча между ними произошла, да еще публично. И его можно понять - ему надо просто передохнуть и успокоиться. Ведь работал последнее время без продыху, под жесточайшим давлением, большАя часть соратников сидит, волонтеров тоже хватали по всей стране ни за что, штабы громили, наблюдать, как задумали, не дали... Просто сорвался психологически. Отдохнет, отойдет и все поймет. Ну а у Собчак просто не хватило политического опыта (а откуда ему взяться?). Зачем-то говорила вещи, которые просто не надо было говорить. Да и женщина, все-таки, она, хоть и умная, но в этом аду просто иногда не выдерживала напряженности. Но политически Навальному, конечно, сейчас никак нельзя с ней блокироваться: у нее же антирейтинг заоблачный. Что там за партия у Собчак с Гудковым получится - время покажет. Если все будет "нормально" сотрудничество с ними Навального в каких-то акциях, конечно, не повредит никому.
Дата: Четверг, 22.03.2018, 17:48 |
Сообщение # 888
Группа: Модераторы
Сообщений: 5030
Статус: Offline
ДокторСаша, а щто ви, Док, себе думаете про Сабчак? Сбреет Грудинен усы, как обещал? Или Явлинский больше не будет баллотировацца в президенты, как пробовал (да кто ж ему даст) это поц Навальный? Даёшь "только чтение" для гостей!
Дата: Четверг, 22.03.2018, 21:45 |
Сообщение # 889
Группа: Проверенные
Сообщений: 1345
Статус: Offline
ЦитатаДелательДомов ()
себе думаете про Сабчак?
Был крайне удивлен десяток лет назад, когда Ксюша вела "последний герой"....Неожиданно показала себя с другой стороны: умной, образованной, корректной дамой....Но шлейф ее эпатажности и наличие в матерях г-жи Нарусовой....Нынешние "взрослое" население ей этого не простит. Но это была хорошая заявка на будущее...И ежели опять не покажет себя курвой, то постепенно ее партия будет набирать голоса...Мнится мне, что в России в видимом будущем не проглядывается женщины-президента...А вот в Думу пролезет и что-то будет из себя представлять...(Ведь избрали же в Италии Чичолину в парламент....)
А это что-то меняет? Помнится мне, как лет 25 тому небезизвестный тебе Шурик Шкурлатов (Царство небесное) проиграл Хирову половину бороды....Был в конце 80-х в ЦРБ период, когда многие бороды стали запускать (на меня что ли насмотрелись? )...Так вот целый день с половиной бороды ходил...Потом Женька "смилостился"...Сбрили всю....Вот если бы сей грудинкин ОДИН ус сбрил.....
А кто это? Мавроди на политическом поприще? Конечно, если Путин опять будет "либеральничать" и не прижмет хвост этой проплаченой братии - то пыжится будет...И еще больше подорвет у народа доверие к "либеральным ценностям"....Хотя, казалось, уж больше и подрывать нечего....ВСЕ либерасты и 5% не набрали....Но идея сия в головах тех, кому удалось малую толику денежек срубить -никуда не денется...Привыкли, понимашь, наши "либеро-демократы" вкусно кушать, звиздеть и ни за что (главное - за свои слова) не отвечать...Разве сию привычку бросишь....
Сообщение отредактировал ДокторСаша - Четверг, 22.03.2018, 21:47
Дата: Пятница, 23.03.2018, 09:57 |
Сообщение # 890
Группа: Пользователи
Сообщений: 54
Статус: Offline
sergant, да, я примерно тоже такого мнения. Конечно Собчак сама спровоцировала Навального, и она конечно, скорее всего, не ожидала такой реакции. Я имею в виду то, что она в прямом эфире предложила объединяться. Просто это такой ход опытной шоувумен. Ну и получила в ответ.) Посмотрим.
Вот где ПЗДЦ, товарищи!! Для родителей МБОУ СОШ №1 Никто не знает, есть школы, которые как раньше будут давать знания, и требовать дневник, а не давать возможность получить знания и требовать портфелио? Даёшь "только чтение" для гостей!
Сообщение отредактировал ДелательДомов - Среда, 11.04.2018, 17:35
Дата: Пятница, 13.04.2018, 09:51 |
Сообщение # 896
Группа: Модераторы
Сообщений: 5030
Статус: Offline
ЦитатаNico ()
у меня ругается на ссылку каспер
потому, что там то же каспер, но условия у него невыносимые
Родителям о ФГОС С 1 сентября 2011 года во всех образовательных учреждениях реализуется новый Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования. Федеральный государственный стандарт начального общего образования утвержден приказом Министерства образования и науки РФ от 6 октября 2009г. №373.
В чем отличие новых стандартов от ныне действующих?
Принципиальное отличие новых стандартов заключается в том, что целью является не предметный, а личностный результат. Важна прежде всего личность самого ребенка и происходящие с ней в процессе обучения изменения, а не сумма знаний, накопленная за время обучения в школе. Федеральный государственный образовательный стандарт - это совокупность трех систем требований:
- требований к результату образования,
- требований к структуре основных образовательных программ (то, как школа выстраивает свою образовательную деятельность),
- требований к условиям реализации стандарта (кадры, финансы, материально-техническая база, информационное сопровождение и пр.).
В качестве основного результата образования выступает овладение набором универсальных учебных действий, позволяющих ставить и решать важнейшие жизненные и профессиональные задачи. Прежде всего, в зависимости от задач, с которыми предстоит столкнуться непосредственно школьнику и выпускнику во взрослой жизни, и разрабатывался новый образовательный стандарт. Образование в начальной школе является базой, фундаментом всего последующего обучения. В первую очередь это касается сформированности универсальных учебных действий (УУД). Овладение УУД дает учащимся возможность самостоятельного успешного усвоения новых знаний, умений на основе формирования умения учиться. Эта возможность обеспечивается тем, что УУД это обобщенные действия, порождающие мотивацию к обучению и позволяющие учащимся ориентироваться в различных предметных областях познания.
Результат образования, прописанный в стандарте, дифференцированный. Базовый, обязательный уровень описан в блоке «Выпускник научится…». Поскольку в зависимости от возможностей, интересов и потребностей учащихся освоение ими образовательной программы может выходить за рамки базовых знаний (по глубине освоения, по широте охвата), определен также повышенный, по сравнению с базовым, уровень достижений, описанный в блоке планируемых результатов «Выпускник получит возможность научиться…».Таким образом, каждый ученик сам для себя выбирает уровень достижения результатов. Личностные результаты основаны на системе ценностных отношений учащихся - к себе, другим участникам образовательного процесса, самому образовательному процессу, объектам познания, результатам образовательной деятельности.
Во все времена деятельность школы была направлена на решение воспитательных задач, однако только в Стандарте второго поколения определены результаты воспитания: чувство гражданской идентичности, патриотизм, учебная мотивация, стремление к познанию, умение общаться, чувство ответственности за свои решения и поступки, толерантность и многое другое. В основе Стандарта лежит концепция духовно-нравственного развития, воспитания личности гражданина России.
В ФГОС НОО определен «портрет» выпускника начальной школы:
любящий свой народ, свой край и свою Родину;
уважающий и принимающий ценности семьи и общества;
любознательный, активно и заинтересованно познающий мир;
владеющий основами умения учиться, способный к организации собственной деятельности;
готовый самостоятельно действовать и отвечать за свои поступки перед семьей и обществом;
доброжелательный, умеющий слушать и слышать собеседника, обосновывать свою позицию, высказывать свое мнение;
выполняющий правила здорового и безопасного для себя и окружающих образа жизни.
«Здоровье это еще не все, но все без здоровья - ничто», - гласит известный афоризм. Проблема сохранения и развития здоровья в последнее десятилетие приобрела статус приоритетного направления. Формирование здорового образа жизни должно происходить непрерывно и целенаправленно. Особенно актуальна эта проблема для начальной школы, что связано с кардинальными изменениями в привычном укладе жизни ребенка, освоением им новой социальной роли «ученик». Стандарт второго поколения обеспечивает формирование знаний, установок, ориентиров и норм поведения, обеспечивающих сохранение, укрепление здоровья, заинтересованного отношения к собственному здоровью, знание негативных факторов риска здоровья и т.д.
В Федеральном государственном образовательном стандарте прописаны виды деятельности, которыми должен овладеть младший школьник. Именно деятельность, а не просто совокупность неких знанийопределена Стандартом как главная ценность обучения. В условиях, когда объем информации удваивается как минимум каждые пять лет, важно не просто передать знания человеку, а научить его овладеть новым знанием, новыми видами деятельности. Это принципиальное изменение. На уроках, во внеурочной деятельности основное внимание будет уделяться развитию видов деятельности ребенка, выполнению различных проектных, исследовательских работ.
Одним из новшеств стандартов, которое будет замечено всеми участниками образовательного процесса, следует считать появление внеучебной деятельности в учебном плане. На нее отводится десять часов в неделю во второй половине дня, т.е. в среднем по два часа каждый день. Внеурочные занятия не продолжение, а углубление базового содержания образования. Это часы учебного плана по выбору. Теперь у каждого ребенка совместно с родителями появится возможность выбрать себе интересное дело:спортивно-оздоровительные занятия, танцы, музыку и т.д.
Основная образовательная программа начального общего образования определяет систему норм, регламентирующих содержание и организацию образовательного процесса, обеспечивающего достижение планируемых результатов. В образовательной программе прописан планируемый результат, система оценивания, учебный план, особенности организации учебного процесса, используемые технологии и др. Основная образовательная программа направлена на формирование общей культуры, духовно-нравственное, социальное, личностное и интеллектуальное развитие обучающихся, создание основы для самостоятельной реализации учебной деятельности, обеспечивающей социальную успешность, развитие творческих способностей, саморазвитие и самосовершенствование, сохранение и укрепление здоровья обучающихся.
Особое место в новой системе оценивания уделено Портфолио, наличие которого становится обязательным требованием! Не будут подлежать оцениванию ценностные ориентации, отражающие индивидуально-личностные позиции (религиозные, эстетические взгляды, политические предпочтения и др.), характеристика социальных чувств (патриотизм, толерантность, гуманизм и др.), индивидуальные психологические характеристики выпускников начальной школы.
Что позволяет нам надеяться на успешное внедрение федерального государственного образовательного стандарта? Накопленный опыт интеграции основного и дополнительного образования, высокий уровень педагогического мастерства, имеющееся ресурсное обеспечение, все это и много другое позволят создать условия для реализации Основной образовательной программы начального общего образования. Даёшь "только чтение" для гостей!
Дата: Четверг, 14.06.2018, 16:18 |
Сообщение # 899
Группа: Модераторы
Сообщений: 5030
Статус: Offline
Вызывает негодование поведение правительства, которое привёл с собой нынешний президент, выбранный, между прочим, всеми нами. Чо за замут с пенсионным возрастом? Почему сейчас? Зачем вообще? Этачо? Яснопонятно, что Навальный то вапще бы всех нахер послал со своиме пенсиями, но и тут чот всё совсем не гладко. Врачики, сольдатен, палицейчики и всё? Вот весь состав людей пенсионного возраста будущего? Надеюсь, через 6 лет, поправят. Даёшь "только чтение" для гостей!
Все материалы размещенные на сайте принадлежат их владельцам и предоставляются исключительно в ознакомительных целях. При копировании материала, гиперссылка на "Узловский информационный сайт" обязательна!!!